вторник, 24 декабря 2019 г.

Новогоднее настроение

"Если хочешь, чтобы у тебя появилось новогоднее настроение,  начни создавать его сам!" - подумали мы всем классом, а затем начали его украшать. Получилось здорово. И все же до Нового Года оставалось больше трёх недель. Тогда мы стали учить стишки про Деда Мороза. Мы старались каждый день и ждали чуда. И оно случилось. В музее, в котором хранятся старинные вещи, появился очень современный Дед Мороз, со смартфоном в руках вместо посоха.  Он посмотрел в свой волшебный смартфон и увидел наш класс. Мы ему очень понравились и он позвал нас на праздник, чтобы ближе познакомиться. Чудо свершилось! Мы веселились, водили хороводы, пели песни, читали стихи, играли, отгадывали загадки и, конечно же, получали подарки. А потом мы провели экскурсию для Деда Мороза по музею и рассказали ему всё о старинных вещах. Ведь мы уже приходили в музей, а волшебный дедушка попал сюда впервые. Он же современный! Его удивили наши познания старины и возмутила схожесть с ним старинных Дедов Морозов, которые украшали выставку. А мы очень радовались их схожести. Потому что новый Дед Мороз, как и старинный, был по-прежнему добрым и дарил нам подарки. А когда мы попрощались с дедушкой, то нас ждала "Мастерская Деда Мороза", в которой мы с удовольствием сделали новогодние ёлочки.





                                                                             
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   







Послесловие...



                                                   

среда, 18 декабря 2019 г.

Лаборатория чистой воды

17 декабря учащиеся 1 класса стали участниками Всероссийского экологического урока "Вода России. Лаборатория чистой воды".
Урок был проведён в нетрадиционной форме: класс первоклассников временно преобразовался в лабораторию, а ребята перевоплатились в сотрудников научной лаборатории - в лаборантов. 

Цель урока - показать важность качества воды и развивать бережное отношение школьников к водным ресурсам.

В ходе интерактивного занятия учащиеся получили важные знания, провели эксперименты, с помощью которых выяснили ценность воды для человека и окружающей среды.

1.Посмотрели видео-ролик "Вода, для чего она нужна" и вспомнили для чего мы используем воду...

2.Провели опыты.


3.Расширили представления  о свойствах воды.





4.Определи, что вода заполняет большую часть территории нашей планеты. А так же узнали об очень интересном факте!

Оказывается, наша любимая Родина - это страна с наибольшим количеством рек.

5.Узнали о том, что вода очень дружелюбная. Поэтому многие вещества в ней растворяются (соль, сахар, сода) - из собственных наблюдений. 




Ребята, опытным путём, создавали фильтры для очитстки воды и очищали загрязнённую воду. Вода до конца не оочистилась... Юные лаборанты сделали невероятное открытие: загрязнить воду гораздо легче, чем её очистить.



 

































Вот так закончился наш необычный урок:
Вода, я тебя люблю!
Ребятам тронула сердца проблема чистой воды и после занятия они  отразили своё новое отношение к ней в рисунках.