Экскурсия в пожарную- спасательную часть!

 21 апреля воспитанники нашей школы посетили 47 пожарно-спасательную часть. В ходе интересной встречи дети получили массу полезных сведений о профессии пожарного и его важной работе.

Дети задавали много вопросов. Зрелищное действие произошло в гараже боевых машин. Пожарный показал ребятам предметы боевой одежды, пожарно-спасательное оборудование. концу нашего посещения больше половины ребят решили стать пожарными. Возможно, со временем знания о пожарной безопасности частично сотрутся из памяти детей, но доверие к пожарным и телефон 01 точно запомнятся навсегда. Время покажет… А пока - фотографии на память.

Весенняя неделя здоровья!

Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным,
 сделайте его крепким и здоровым: пусть он работает,
 действует, бегает, кричит, пусть он находится в постоянном движении!

С 4 апреля в  Казанской школе-интернат началась весенняя неделя здоровья. В первый день учащиеся 3 класса побывали на познавательном занятии "Здоровье в нашей жизни", которое было направлено на формирование у воспитанников осознанного, правильного отношения к своему здоровью. Рассуждали на тему: какие условия способствуют укреплению здоровья. Содержание недели здоровья включает комплексный план мероприятий на каждый день недели, состоящий из разнообразных видов физкультурно-спортивных мероприятий, познавательной и игровой деятельности, направленной на формирование здорового образа жизни. Итогами первого дня стало создание коллажа с пословицами и поговорками о здоровье. 

Знакомство с темой " Здоровье в нашей жизни "

Создание коллажа с пословицами и поговорками о здоровье

Оздоровительные прогулки

Всероссийский урок экологии "Дар воды. Водные профессии"

Всем известно, что чистая вода - залог здоровья человека. Как сделать так, чтобы вода всегда была полезной? Как сберечь чистую воду на нашей планете? Чтобы ответить на эти вопросы ученики третьего класса стали участниками Всероссийского экоурока "Дар воды. Водные профессии". Урок дал возможность показать свои знания каждому участнику. Дети говорили о круговороте воды в природе, об источниках её загрязнения, о способах защиты. Открытием нового знания оказались профессии людей. Кроме экологов, в этой сфере работают гидрологи, инженеры и даже юристы. Увлекательная игра в рамках урока помогла разобраться в сфере каждой профессии. На игровом поле возникали проблемные вопросы,  в решении которых участвовали будущие специалисты. Теперь ребята знают, что вода - это природный дар, его ресурс нуждается в охране и защите.

ИЗО деятельность:" Овощи и фрукты полезные продукты"

Для детей витамины - одна из главных составляющих их здоровья, энергичности и быстрого, гармоничного развития. Организм ребёнка нуждается в витаминах для сбалансированной работы всех внутренних органов, формирования скелета и правильной организации всей нервной системы. Сегодня на занятии ученики 3 класса выяснили почему важно соблюдать режим питания, узнали что, в организме у детей витамины расходуются значительно быстрее и требуют регулярного пополнения из-за высоких затрат энергии и различных веществ. Итогами занятия стало создание красочных иллюстраций с изображением овощей и участие в театрализованной деятельности: " Реклама овощей и фруктов"

Общешкольное спортивное развлечение на свежем воздухе "Спортивные старты" 

  

Награждение команд.

Всемирный день здоровья

7 апреля в 11:00 состоялась флешмоб-акция «Здоровье в порядке, спасибо зарядке!» Третьеклассники и четвероклассники со своими учителями под девизом «Мы выбираем здоровье!» организовали спортивный флешмоб на территории школы в х. Кукуевском. Ребята показали умение слаженно и дружно исполнять танцевальные движения, спортивные упражнения и гимнастические фигуры.

Весёлое настроение и бодрый дух помогли создать и психологические моменты на мероприятии. Дети вместе с психологами построили доброе здоровое сердце с лозунгом «Здоровая среда - здоровые дети», развив коммуникативные умения и доброжелательность.

Атмосфера флешмоба получилась очень праздничной, яркой и незабываемой.

Педагоги: Л.В. Дьяченко, К.В. Аносова

Музейный урок о народных костюмах жителей Ростовской области, о символах и элементах славянской вышивки.

Посещение музейных уроков, посвящённых народной культуре, является одной из важных составляющих для реализации долгосрочного проекта Преданья старины красивой. Это помогает формировать у ребят представления о духовном наследии, оставленном предшествующими поколениями, воспитания гражданственности, патриотизма и чувства гордости за свой народ, внесший богатейший вклад в сокровищницу мировой культуры.
Сегодня музейный урок начался с посещения выставки кукол в народных костюмах жителей ростовской области. Целью выставки является воспитание толерантности и патриотизма. Также данное мероприятие стало реализацией профилактических мер против развития экстремизма.
Национальный костюм наиболее ярко отражает индивидуальность народа, этнической группы и характеризует её культуру, является предметом особой национальной гордости. Можно сказать, что костюм – это средство, с помощью которого можно познать тот или иной народ, его образ жизни, быт, культуру. Ребята узнали, что изучая особенности национальной одежды того или иного народа, мы узнаём откуда человек родом, в каких климатических условиях он проживает, к какому социальному классу принадлежит, его хозяйственный уклад, основное занятие, традиции и обычаи.
Особый интерес у "Дюжины славян" вызвал рассказ экскурсовода о славянской вышивке. О том, что в старину, когда люди не имели представления о письменности и религии, они верили в магическую силу символов и знаков, ребята знали. И о том, что у славян была своя символика, которую они вышивали крестиком на одежде, ребята тоже знали. Но вот подробно со значением этих символов и знаков они познакомились сегодня.
Результатом музейного урока стало создание рушника для каждого на бумаге. В импровизированной вышивке дети заключили собственные пожелания для будущего.

Международный женский день

В день весенний, в день чудесный 

Своей маме я скажу,

Что ее я очень сильно,

Очень трепетно люблю!

Что она — мой лучик света,

Я же — мамин ангелок.

Что сегодня, в этот праздник,

Подарю я ей цветок

Сегодня в рамках общешкольного мероприятия ребята 3 класса поздравили своих любимых мамочек, бабушек и педагогов с Международным женским днем. Они выразительно и душевно рассказывали стихи, танцевали и пели.

Масленичный разгуляй - веселись и гуляй!

В современном мире отношение к народным традициям изменилось. Люди стали забывать о том, что народ передавал своим потомкам из поколения в поколение. Но несмотря на это, осталось то, что не подвластно никаким изменениям. Это традиции, которые живут в нашем подсознании. Славянские традиции, не только знание культуры, но и умение удерживать, накапливать и сохранять все блага жизни и окружающего мира, чтобы передавать их потомкам. Русский народ отличается богатой культурой, множественными обычаями и красочным фольклором. Из года в год мы с ребятами празднуем Масленицу и каждый раз задумываемся, предполагаем, как же праздновали её наши предки. А ведь это все очень интересно и таинственно.

3 марта Дюжина славян, ученики 3 класса отправились в краеведческий музей. Они пришли не на экскурсию, а на МАСЛЕНИЧНЫЙ РАЗГУЛЯЙ! К мероприятию ребята подготовились основательно. Они познакомились с особенностями праздника, разучили специальные фольклорные шутки, прибаутки, песни и частушки. Сотрудники музея подготовили сюрприз для ребят - их встретил весёлый ярмарочный персонаж Петрушка. Вот так так разгуляй получился! Он участвовал в розыгрышах, развлечениях, в народных масленичных играх и танцах. Закончился праздник дружным чаепитием с блинами!

Очень хотелось бы, чтобы русские народные праздники никогда не ушли из нашей жизни, чтобы люди помнили о них.

 

\

Настоящий солдат!

 Праздник 23 февраля – хороший повод для воспитания у обучающихся чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у ребят гордости за славных защитников Отечества. Это праздник всех людей, которые стоят на страже нашей Родины. Это праздник настоящих мужчин — смелых и отважных, ловких и надёжных, а также праздник мальчиков, которые вырастут и станут защитниками Отечества. Знакомство с праздником у учащихся 3 класса прошло весело и с интересом. Дети познакомились с историей праздника, рисовали, читали стихи, соревновались в командах демонстрируя свою силу, ловкость и смекалку.

Педагоги класса: Аносова К.В., Дьяченко Л.В

День освобождения Ростова-на-Дону от немецко-фашистских захватчиков.

 

Сегодня для учащихся 3 класса урок доноведения стал необычным. Он начался с разговора о памятной дате для российского народа. Город Ростов-на-Дону был оккупирован врагом и вернул себе свободу 14 февраля 1943 года. И вот мы, потомки тех людей, которые ценой своих жизней совершили подвиг, освобождая город, чтим их память.  События Великой Отечественной войны навсегда запечатлелись в нашей истории, памяти, а также в наших сердцах. Сегодня очень важно не забывать тот великий подвиг, который совершили наши деды и прадеды, быть благодарными за него и гордо нести славу нашей победы, чтобы ни один герой не был забыт, и смерть его не была напрасной. 

Героев много, но с некоторыми из них, с их невероятными героическими поступками ребята познакомились подробно.  Один из них — шестидневная оборона ростовского вокзала и паровозоремонтного завода группой бойцов под командованием Гукаса Мадояна. Александра Нозадзе совершила подвиг,  заменив своего погибшего командира во время  яростных нападений фашистов на  улицы города Ростова-на Дону. Продвигаясь по улице Пролетарской, многие из её роты погибли. Ценою жизни, поднявшейся в атаку Александры, дорога вперед была открыта, а немцы изгнаны. Улица Пролетарская, где погибла Александра, сегодня носит название … политрука А.К Нозадзе.  Учащиеся с особым любопытством отнеслись к истории о народных мстителях, которые были немного старше их, но уже воевали в  партизанском отряде имени Сталина  под командованием юного М.М.Трифонова. Осознать весь ужас происходящих событий того времени помог документальный фильм.

После познавательного урока дети решили создать плакат о славных, мужественных героях.

Педагоги: Дьяченко Л.В., Аносова К.В.